对于中国的许多家庭来说，学步车是一种很常见的幼儿产品；在各大购物网站上随便一搜，各式各样的学步车产品多达上万种。
很多父母以为学步车就像它的名字一般，真的能够帮孩子“学步”，却不知它不仅毫无“学步”的功能，还潜藏着巨大的安全隐患，甚至可能对孩子的身体发育产生负面影响。
早在2004年，加拿大就在全国范围内禁止销售任何形式的学步车产品；但到了15年后的2019年，不少中国家长仍然蒙在鼓里，全然不知学步车的危害。
安全隐患：伤亡案例不计其数
不推荐孩子使用学步车的根本原因，就是这种产品实在是太危险了！这不是我危言耸听，而是有切实数据和新闻案例作证的——
在加拿大学步车禁令发布前，调查显示加拿大平均每天会发生三起因使用学步车造成的婴儿受伤事件，轻的只是皮外擦伤，重的则有骨折甚至颅内出血导致的死亡；
而美国在1990至2001大约十年期间，总共有近20万名15个月以下的孩子在使用学步车时受伤，被送到医院的急诊室就诊。
中国孩子也未能幸免，2012年，青海一名男童使用学步车时不幸跌下楼梯当场死亡；2013年，山东一个婴儿用学步车撞翻热水瓶，导致皮肤大面积烫伤。
这些触目惊心的数据和案例告诉我们，哪怕学步车被商家宣传得天花乱坠，父母也绝不能拿着孩子的生命安全去冒险；更何况学步车的好处，大多都是未经证实的“伪科学”。
阻碍发育：影响正常运动能力
关注我的家长都知道，在我的早教观念中，运动能力和身体发育是很重要的方面，甚至可以将其看作是学前儿童思维训练和习惯培养的前提；
然而声称能够提高宝宝身体机能的学步车，不仅完全起不到“学步”的功效，还有可能对婴儿的成长发育带来严重的危害。
大部分学步车的坐垫较高，孩子使用时都是脚尖着地，这样很容易让趾关节外翻，造成扁平足；如果情况严重的话，还有可能导致马蹄内翻畸形，这些症状都是有实际临床案例的。
而且学步车把宝宝全身的关节都“禁锢”住，无法自由地舒展开来，使用学步车前进的发力方式和真正走路是完全不同的，它根本不能对孩子学习走路起到任何有益的帮助。
在我之前的文章中，曾经写过和感统失调有关的内容；让孩子训练“身体意识”，提升平衡力、掌控力的关键，就在于更自由的动作训练和身体探索，而学步车无疑是与其背道而驰的。
实际上，婴儿期宝宝的运动能力培养应该尊重身体发育的客观规律，所有孩子都会经历一个小幅挪动—爬行—摇晃站立—跌倒—逐渐会走的过程，完全不必用学步车来破坏这个自然过程。
所以，希望家长们看过这篇文章后，不要再给自己的孩子购买和使用学步车了；婴儿早期运动能力的养成，需要用更加自然和科学的方法来训练。
